ラングランド　クラス紹介　キッズ小１英語レッスンより

What　are　you　doing？
I’m　chopping　・・・my　fingers！！！！！？？？？

Oh　NO　！！

うつっているのはなんと、本物の包丁です。

今日はネイティブデー。昨年4月より渋谷校に開講した子供英会話専門プログラム・
ステップワールドでは、日頃はLL教育センターの認定講師が、指導にあたっています。
が、せっかくのラングランドで、ネイティブの先生と関われないのはもったいない、ということで、月1回のネイティブDAYも設けています。
そして、今日、アンドリュー先生も加わっての
レッスンだったのですが。けっこうジョークの好きな先生。
たまたまのハプニングで、こんな場面ができてしまい、
なんとも緊張感のあふれる、スリリングなレッスンでした。
（絶対にマネしないでください！）                                                            

これは、”お料理ごっこ”　というテーマのレッスンの一こまでした。                             

普段は、もちろん、紙でできたナイフをつかってやっています。この日たまたま教室に
本物の包丁があったので、先生のみに、歯のところを安全にカバーして
デモンストレーションしてもらったのですが、その最中にカバーがとれたのです。
そして調子にのってしまった先生・・・・
（もちろん、すぐにやめましたよ。誤解ないように）

子供のカリキュラムや英語の覚え方は、大人のそれとは全く違います。
初めて半年後（まだ文法はしらない）小1クラスで、このような現在進行形を
丸暗記。とはいってもひとつのターゲットセンテンスと呼ばれる文型を2、３週かけて、

しっかりと口からでるようにしてしまうと、あとは自然に動詞の部分だけ変わることを子供は理解。

ワタユードｭｰーイン(ｸﾞ)？　(What are you doing?)

       アイム　ピーリング ア　キャロット　  (　I’m　peeling　a　carrot.）
　　　　　      チョッピング　ア　キャロット　（I’m　chopping　a　carrot.）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何してるの？　にんじんの皮むいてるよ。にんじんをきってるよ。

日本語の説明なくても名詞も変化させて・・

　　　　　　　アイム　チョッピング　ア　ポテート　(I’m　chopping　a　potato）　　じゃがいも切ってるよ。

　　　　　　　パスミー　ザ　ｻｰﾙﾄ　プリーズ　（Pass　me　the　salt,　please）　　お塩とって。

　　　　　　　パスミー　ザ　オーニオン　プリーズ(Pass　me　the　onion　,　please.）　たまねぎとって。

　などなど。音から入る子供たちにとって、この文型とチャプターは、日本語全くなしで、とても楽しくすぐに入っていくもののひとつです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　（普通はこんな紙です）

いわゆる学校英語で習った私たちだとどうなるか、というと。
難しい試験をなんどもうけて、大人になって初めてどきどきと
ネイティブスピーカーと話したあの日。頭真っ白。

そのうち中学英語をおもいだして、
なんとかかんとか、少しは話せるように・・
そして、What　are　you　doing？が
ホワット　アー　ユー　ドユーイング？　ではなくて
ワタユ　ドｭーイン　であることにある日気づいて愕然。でした。
気づいたのがかなり大人になってからだったんですね。そういう音の変化があるっていうことに。
いいんです。大人の私たちはジャパニーズイングシュでも。笑

ステップワールドクラスについては、また少しづつご紹介していきますね。

興味わいたら、渋谷校ラボ教室のほう、いつでものぞきにきてください

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